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声情并茂的成语造句-声情并茂造句三年级下册

tamoadmin 2024-10-28 人已围观

简介第一个字是“声”字,最后一个字是“茂”字的成语只有“声情并茂”一个。声情并茂拼音: shēng qíng bìng mào解释: 并:都;茂:草木丰盛的样子,引申为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。出处: 清·珠泉居士《续板桥杂记·张玉秀》:“余于王氏水阁听演《寻亲记·跌包》一出,声情并茂,不亚梨园能手。”举例造句:1、她的演唱声情并茂,极富艺术感染力。2、非言语相得益彰,提高课堂互动

声情并茂的成语造句-声情并茂造句三年级下册

第一个字是“声”字,最后一个字是“茂”字的成语只有“声情并茂”一个。

声情并茂

拼音: shēng qíng bìng mào

解释: 并:都;茂:草木丰盛的样子,引申为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。

出处: 清·珠泉居士《续板桥杂记·张玉秀》:“余于王氏水阁听演《寻亲记·跌包》一出,声情并茂,不亚梨园能手。”

举例造句:1、她的演唱声情并茂,极富艺术感染力。2、非言语相得益彰,提高课堂互动质量,达到声情并茂的良好效果。 3、你声情并茂的朗诵给我们带来了美的享受,谢谢你,愿你这颗“开心果”永远开心。 4、刘老师讲课精彩生动,声情并茂,让人不自觉的陶醉其中。现在想来,还令人回味无穷。

拓展

类似的成语有:

1、英声茂实

拼音: yīng shēng mào shí

解释: 指美名和盛业。

出处: 《隋书·于宣敏传》:“盛业洪基,同天地之长久;英声茂实,齐日月之照临。”

举例造句: 惟公英声茂实,腾于朝著,敬服敬服。 ★明·张居正《答承天守备枢使王涵斋书》

2、文情并茂

拼音: wén qíng bìng mào

解释: 文章写得不仅富有文采,而且感情也很丰富。

举例造句: 那封文情并茂的信,最让他感动至深的是最后一段。 ★琼瑶《匆匆,太匆匆》十七

3、神清气茂

拼音: shén qīng qì mào

解释: 指心神清朗,资质秀美。

出处: 南朝·梁·任昉《为萧扬州荐荐士表》:“窃见秘书丞琅玡臣王暕,年二十一,字思晦,七叶重光,海内冠冕。神清气茂,允迪中和。”

4、图文并茂

拼音: tú wén bìng mào

解释: 指书刊中的文字流畅,插图丰富精美。

举例造句: 学生都喜欢图文并茂的课本。

声情并茂下一句怎么说?

1、演员们声情并茂地在舞台上唱戏。

2、演员们深情地大声唱戏。

3、演员们竭尽全力地绘声绘色唱戏。

4、演员们深情地在舞台上唱戏。

5、演员们非常投入地在舞台上唱戏。

6、演员们愉快地在舞台上唱戏。

7、演员们认真地绘声绘色唱戏。

“声情并茂”是什么词?

“声情并茂”下一句可以说“绘声绘色、抑扬顿挫、字正腔圆、荡气回肠、有声有色”等等。

声情并茂,shēng qíng bìng mào,指草木丰盛的样子。后引申为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。

出 处:清·珠泉居士《续板桥杂记》:“余于王氏水阁听演《寻亲记·跌包》一出,声情并茂,不亚梨园能手。”

近义词:抑扬顿挫、字正腔圆、荡气回肠、有声有色

反义词:黯然失色

相关造句

1、刘老师讲课精彩生动,声情并茂,让人不自觉的陶醉其中。现在想来,还令人回味无穷。

2、她的演唱会声情并茂,动人心弦,很有发展前途。

3、读文章时,要声情并茂、抑扬顿挫,才能把文章读得更生动!

4、我们表演的时候就要声情并茂,才能够打动观众。

5、逢妙处,语言要声情并茂。

6、她的演唱声情并茂,极富艺术感染力。

7、我们不数次都拜倒在他声情并茂的表演中。

8、她声情并茂的演唱,使观众都沉浸在艺术享受之中。

9、基于对文章内容的了解和认同,读这些文章时,不少教师读得声情并茂,绘声绘色。

以上内容参考:百度百科-声情并茂

声情并茂怎么解释

“声情并茂”是汉语成语,形容词。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。

“声情并茂”,读音:[shēng qíng bìng mào]

造句:

今天参加演出,我声情并茂的完成表演。

她演唱声情并茂,大家热烈的鼓掌。

“声情并茂”一词出自清·珠泉居士《续板桥杂记·张玉秀》:"余于王氏水阁听演《寻亲记·跌包》一出,声情并茂,不亚梨园能手。"

近义词:绘声绘色

反义词:枯燥乏味

参考资料

李扬宇.香艳丛书.中国大陆:国学导航,2006

国学导航:声情并茂怎么解释:茂:美好。演唱、朗诵等声音浑圆优美,感情真挚动人。

一、基本释义

声情并茂是一个汉语成语,读音为shēng qíng bìng mào,引申为美好,指演唱、朗诵等的音色、唱腔和表达的感情都很动人。主谓式;作谓语、定语;含褒义。出自清·珠泉居士《续板桥杂记·张玉秀》:“余于王氏水阁听演《寻亲记·跌包》一出,声情并茂,不亚梨园能手。”

二、造句

1、非言语相得益彰,提高课堂互动质量,达到声情并茂的良好效果。

2、你声情并茂的朗诵给我们带来了美的享受,谢谢你,愿你这颗“开心果”永远开心。

3、刘老师讲课精彩生动,声情并茂,让人不自觉的陶醉其中。现在想来,还令人回味无穷。

4、试想,一个说话字正腔圆、抑扬顿挫、绘声绘色、声情并茂的教师,能不使学生陶醉其中,自得其乐,有身临其境之感吗?

5、她的演唱会声情并茂,动人心弦,很有发展前途。

6、当爸爸听完小红那声情并茂的笑话,他忍俊不禁的笑了起来。

7、读文章时,要声情并茂、抑扬顿挫,才能把文章读得更生动!

8、他的琴弹的是如此的好,扣人心弦,仿佛在像我们声情并茂地讲述着一个美妙的故事。

9、我们表演的时候就要声情并茂,才能够打动观众。

10、柔和的灯光,温醇的玉液琼浆,声情并茂的影音系统,使您沉浸其中,抒发情怀。

11、柔和的灯光,温醇的琼浆玉液,声情并茂的影音系统,使您沉浸其中,抒发情怀。

12、她在朗诵比赛时声情并茂,感情真挚热烈,看来获奖很有希望。

13、声情并茂的教师,能不使学生陶醉其中,自得其乐,有身临其境之感吗?